🤝 Trivsel & Fællesskab
Antimobbestrategi
Det er Ellemarkskolens målsætning at være fuldstændig mobbefri – skolen tolererer ikke mobning. Vi arbejder målrettet for, at alle elever møder ind til en tryg skoledag, hvor forskellighed respekteres, og hvor ingen står alene uden for fællesskabet.
Målet med vores antimobbestrategi
Trygt klassefællesskab
Vi vil sikre et trygt klassefællesskab, hvor børn og unge trives.
Ansvar for hinanden
Vi vil lære skolens elever at tage ansvar for, at alle er med i fællesskabet. Alle skal tage ansvar for, at ingen mobbes eller ekskluderes.
Aktiv inklusion i hverdagen
Vi ønsker, at vores elever får redskaber til at kunne deltage aktivt og ansvarligt i fællesskaber. Eleverne skal lære at inkludere deres klassekammerater som en naturlig del af hverdagens oplevelser.
🔍 Hvad er mobning?
Mobning ses som udstødelsesdynamikker mellem mennesker i sociale sammenhænge, som børn og unge ikke har mulighed for at trække sig fra.
Mobbeprocesser markerer et fællesskab, hvor nogle anerkendes som værdige medlemmer, mens andre ikke anerkendes og derfor udstødes. Dermed defineres fællesskabet af, hvem der ikke er med.
⚖️ Forskel på mobning og drillerier
Drilleri er en form for adfærdssprog mellem mennesker. Det er typisk enkeltstående, tilfældige og spontane situationer – i modsætning til mobning, som er en systematisk udstødelse.
Drilleri kan også opleves hårdt og generende, men i modsætning til mobning har drillerier ikke til hensigt at ekskludere nogen fra fællesskabet.
⚠️ Det kan være tegn på mobning, når:
- Drilleriet ikke længere er karakteriseret ved at være gensidigt, kærligt eller sjovt for begge parter.
- Drilleriet ikke længere forekommer i enkeltstående og spontane situationer.
- Drilleriet har til formål at ekskludere én eller flere personer fra fællesskabet.
🛡️ Forebyggende indsats mod mobning i hverdagen
1
Tydelige voksne, der siger fra
Alle voksne siger fra ved dårlig opførsel, nedladende kommentarer og bevidst udelukkelse – og er løbende opmærksomme på de forskellige former, mobning kan antage.
2
Tidlig opmærksomhed & ret til at sige fra
Allerede ved smådrillerier er vi opmærksomme på, at det ikke udvikler sig. Hos os er det altid legalt at sige fra – også over for smådrillerier.
3
Synlige gårdvagter i frikvartererne
Da mobning erfaringsmæssigt ofte knytter sig til pauserne, vægtes synlighed og tilstedeværelse af gårdvagter i frikvartererne højt.
4
Samarbejde og gensidig støtte
I den daglige undervisning og fritid prioriteres samarbejde på tværs af eleverne samt gensidig hjælp og støtte.